Международная конференция 7-8 июня 2022 - ИЗМЕНЕНИЕ СРОКОВ ПРОВЕДЕНИЯ!
Гришаева Ю.М.
Кофлер Вальтер
Глазачев О.С.
Гагарин А.В.
Анисимов О.С.
Евстафьева Н.С.

Глазачев Олег Станиславович

доктор медицинских наук, профессор, научный руководитель НОЦ «ТЭКО» при МНЭПУ, главный научный сотрудник

В 1985 году окончил Волгоградский государственный медицинский институт по специальности «Педиатрия», 1985-1988 гг. – обучение в аспирантуре по специальности «Нормальная физиология». Ученая степень кандидата медицинских наук присуждена диссертационным Советом при НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина АМН СССР в 1988 г.

Ученая степень доктора медицинских наук присуждена Высшим аттестационным комитетом РФ 06 марта 1998 года.Стаж научно-педагогической работы – 35 лет.

С 1988 г. и по настоящее время работает в стенах Сеченовского Университета.
С 1998 г. по н.вр. работает в должности профессора, курирует организацию обучения студентов на кафедре на английском языке, участвовал в подготовке и написании многих учебных пособий, руководств, учебных программ, фондов оценочных средств. В 2011 г. получил дополнительную квалификацию «Преподаватель высшей школы» с выдачей Диплома о дополнительном (к высшему) образовании.

С 2000 года – активный участник создания и развития Научно-образовательного центра разработки технологий экологической культуры и образования (НОЦ «ТЭКО»), при его участии в должности главного научного сотрудника была реализована НИР по Госзаданию «Здоровье и качество жизни студенческой молодежи: теоретический анализ, мониторинг, здоровьесберегающие технологии» (2012-2014 гг.), успешно проведены крупные международныые научные форумы по проблемам формирования экологической культуры (2009 – 2012 г.г.). В настоящее время – главный научный сотрудник НОЦ ТЭКО, обеспечивает развитие научного направления «Проектирование и реализация здоровьесберегающих технологий и развития адаптационного потенциала современного человека в кризисных эко-социальных условиях».

Член Диссертационного Совета Д.001.008.01 при НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина. С 2008 г. - Федеральный эксперт научно-технической сферы ФГБНУ РИНКЦЭ, с 2010 г. - член Экспертного совета по комплексному изучению человека, психологии, педагогике, социальным проблемам здоровья и экологии РГНФ/РФФИ.

Член редакционных коллегий и советов журналов: «Спортивная медицина: наука и практика», Вестник «Биомедицина и социология», Медико-фармацевтический журнал Пульс. Член Редколлегии «Frontiers in Physiology”, эксперт секции “Environmental, Aviation and Space Physiology”

Кофлер Вальтер

доктор наук, профессор, международный научный советник НОЦ “ТЭКО” при МНЭПУ

Окончил медицинский факультет Университета Инсбрука Франца-Леопольда, в 1969 г. защитил диссертацию на степень доктора философии, в 1976 г. прошел процедуру хабилитации. Специалист в области гигиены и социальной медицины (с 1978 г.). С 1983 г. по 2010г. – профессор университета, директор института социальной медицины Университета Инсбрука. Основатель и руководитель первой в Австрии Международной школы общественного здоровья (1985 – 2010гг.), где прошли обучение с получением сертификата более 300 иностранных специалистов. Вице-президент Австрийского национального общества охраны окружающей среды (1971 – 2011).

Гость-профессор для чтения лекций, проведения мастер-классов и совместных научных исследований в университетах Гарварда, Сан-Пауло, Осло, Киото, Китайского университета Гонконга, ряда университетов Индонезии, Таиланда, Сеченовского университета, Санкт-Петербургского университета им.А.И.Герцена.

Иностранный член Российской академии медицинских наук (с 2005 г), Российской академии наук (с 2013 г.), лауреат ордена Белого слона короля Бхумибола (высшая научная награда Таиланда).

С 1993 г. – член Президиума, с 2005 г. по н.вр. – Президент Международной академии наук (Здоровье и Экология). С 1995 г. – постоянный советник Русской секции Международной академии наук (Здоровье и Экология), соучредитель поощрительного гранта-стипендии и бронзового Павловского знака для молодых исследователей России, координатор международных научных проектов Русской секции МАН с иностранными организациями (Япония, Норвегия, Кипр и др.).

Автор и соавтор 6 монографий, более 300 научных и научно-популярных публикаций в области экологии человека, философии медицины, экологической культуры, принципов и технолоогий охраны окружающей среды.

Гришаева Юлия Михайловна

доктор педагогических наук, доцент,

руководитель НОЦ «ТЭКО» при МНЭПУ

В 2001 году окончила естественно-экологический факультет Московского педагогического университета (в настоящее время МГОУ), в 2005 году окончила аспирантуру при кафедре педагогики Московского государственного областного университета (МГОУ) по специальности 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» и защитила кандидатскую диссертацию.
В 2013 году окончила докторантуру при НОЦ «ТЭКО» МГГУ имени М.А. Шолохова по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» под руководством д.п.н., профессора С.Н. Глазачева и в 2014 году защитила докторскую диссертацию на тему «Концепция формирования эколого-профессиональной компетентности студентов гуманитарного вуза».
В 2019 году избрана председателем научной секции «Экологическое воспитание и образование» РЭА.
В настоящее время - директор Научно-образовательного центра «ТЭКО» (НОЦ «ТЭКО») при Международном независимом эколого-политологическом университете (АНО ВО «МНЭПУ»), а также профессор кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина Московского педагогического государственного университета (МПГУ).
Действительный член Международной академии наук (Русская секция, отделение «Экология и здоровье»),
Имеет более 150 публикаций, в том числе 4 монографии
Отмечена рядом ведомственных наград:
- Благодарностью Первого заместителя председателя Правительства Московской области – Министра образования Московской области О.С. Забраловой за плодотворный труд и успешную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов (2019 г.);
- Почетной грамотой и.о. ректора В.С. Запалацкой МГОУ за личный вклад в организацию эффективной научно-исследовательской работы (2019 г.);
- Почетной грамотой ректора МГОУ П.Н. Хроменкова за многолетнюю плодотворную работу по обеспечению образовательного процесса, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров (2018 г.).

Гагарин Александр Валерьевич

доктор педагогических наук, профессор,

главный научный сотрудник НОЦ «ТЭКО» при МНЭПУ

Профессиональное образование: «Биология и химия» (учитель), дополнительные педагогические специальности «Экологическое образование молодежи» (организатов), «Социальная работа с молодежью» (организатор).
1994 − биолого-химический факультет Хабаровского государственного педагогического института (ныне Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета
1999 − аспирантура при кафедре психологии личности и педагогики Института молодежи (ВКШ, МГСА, МосГУ, науч. рук. д.п.н., проф. Лебединский Владимир Васильевич)
2004 − докторантура при кафедре психологии личности и педагогики Московского гуманитарного университета (науч. рук. д.п.п., проф. Иващенко Александр Васильевич) и лаборатории экопсихологии развития Психологического института Российской академии образования (наук. сорук. д.п.н., проф., член-корр. РАО Панов Виктор Иванович).
Доктор педагогических наук ,кандидат педагогических наук
Учёное звание:
профессор по специальности «Психология развития, акмеология» ;
доцент по кафедре общей и практической психологии.
Основное место работы – Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности; учебные дисциплины «Педагогика и психология высшей школы», «Планирование теоретико-эмпирического исследования», «Информационные и коммуникационные технологии в работе психолога», «Зоопсихология и сравнительная психология», «Основы преподавания в высшей школе»; до 2019 г. координатор научно-исследовательской работы на кафедре (исследовательские проекты, организация научных мероприятий, научное редактирование периодических изданий); редактор научно-практических журналов и сборников трудов

Анисимов Олег Сергеевич

доктор психологических наук, профессор,

создатель особой линии методологического движения в СССР и России

Анисимов О.С. (1943 г. рожд.), в 1974 году окончил факультет психологии МГУ (научный руководитель А. Р. Лурия). Обучаясь в университете, вошел в Московский методологический кружок (ММК). Влияние ММК и, прежде всего, его лидера Г.П. Щедровицкого стимулировало О.С. Анисимова на постановку цели полноценного освоения методологического опыта, его высших образцов, в которых виделось воплощение самых глубоких идей немецкой классической философии и древних авторов классической мысли. К 1973 году ему удалось технологически оформить гегелевский "метод" и реконструировать содержание концепции развития "духа" по Г. В. Ф. Гегелю – во многом за счет использования схемотехники в особом, "изобразительном" варианте, в чем виделась основа объектной реконструкции и объектного проектирования. На основе МРТ были получены все значимые методологические достижения и создан научные труды, обладающие высокой определенностью и систематичностью.
С 1974 года работал в НИИ проблем высшей школы. В 1978 году О.С. Анисимов создал свое методологическое направление – Московский методолого-педагогический кружок (ММПК). Кроме педагогической установки, ММПК отличало от родительского кружка (ММК) различие подходов к сути понятия "методология". В трактовке Анисимова "методология – область деятельности, функцией которой является создание и совершенствование интеллектуальных средств организации рефлексивных процессов". В соответствии с введенным понятием, практикующий методологию мыслитель должен обладать способностью не просто рефлектировать собственное мышление ("видеть" мышление), но и делать это с опорой на средства организации рефлексии. Анисимов дополнил акцент на рефлексивность как таковую требованием критериального обеспечения рефлексии, обосновав критериально-рефлексивную (инструментальную) методологию.
В 1984 году защитил кандидатскую диссертацию по теме «Формирование мыслительных операций студентов с использованием схематических изображений».
В 1988 году создал и возглавил первую в СССР кафедру методологии в Высшей школе управления Агропрома РСФСР.
C 1990 г. начала свое существование созданная им модульная система подготовки методологов, игротехников, управленцев и педагогов. Единицей системы (модулем) выступали сначала 3-хнедельные, а позже – 2-хнедельные циклы подготовки в форме учебных игромодельных событий. Впоследствии педагогическая направленность модулей была заменена на постановку и решение важных проблем разных аспектов культуры рефлексивного мышления. В таком виде система существует до настоящего времени, по-прежнему два раза в год собирая на двухнедельные модули участников из разных городов России и стран СНГ.
В период 1994- 2018 гг. он работает на кафедре Акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте РФ. Методы и технологии, концепции и понятийные средства, созданные Анисимовым О.С., оказались адекватны идеям акмеологии и необходимости выращивания высших профессиональных способностей у государственных управленцев. На кафедре разработки по управленческой акмеологии были поддержаны и в 1994 году О. С. Анисимов защитил докторскую диссертацию, а в 2000 году стал лауреатом Премии Президента Российской Федерации в области образования.
С начала 2000-х годов О.С. Анисимов осуществил важные фундаментальные разработки в области метасистемного анализа, государственного управления, стратегического управления, педагогики игровых форм, игромоделирования, цивилизационной динамики, понятия страны и др.
В 2006 году защитил диссертацию на степень Grand doctor philosophy и получил звание полного профессора Русской секции Европейского университета информатизации. Действительный член Русской секции Международной академии наук (Здоровье и Экология).
С момента основания Научно-образовательного центра разработки технологий экологической культуры и образования (НОЦ «ТЭКО») Олег Сергеевич – активный участник инициирования и реализации проектов методологического, онтологическоего обеспечения постановки и решения экологических проблем. Обосновал новое «наполнение» экологического образования, включающего в качестве своей основы мировоззренческую и мироотношенческую составляющую и в центре интересов – культуру мышления и культуру рефлексии. В настоящее время – главный научный сотрудник НОЦ ТЭКО, обеспечивает развитие научного направления «Разработка логических и методологических принципов и технологий высших форм экологической аналитики».

Евстафьева Наталия Сергеевна

Младший научный сотрудник НОЦ «ТЭКО» при МНЭПУ

В 2008 году окончила географо-экологический факультет Московского государственного областного университета, 2019 году окончила аспирантуру на кафедре физической географии, природопользования и методики обучения географии, направление подготовки — теория и методика обучения и воспитания (география), квалификация по диплому — Исследователь. Педагог-исследователь
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4», г.о. Мытищи, Московской области, учитель географии,
С 2016 по 2018 г.г. принимала участие в работе Региональной инновационной площадки Московской области «Создание модели центра непрерывного экологического образования в рамках внеурочной деятельности в условиях Федеральных государственных образовательных стандартов» на базе МБОУ СОШ № 26, г.о. Мытищи, Московской области.
В настоящее время является куратором региональной инновационной площадки «Сопровождение молодых педагогов через реализацию модели наставничества» на период 2021-2022 года, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4» , г.о. Мытищи, Московской области.
Made on
Tilda