Международная конференция 7-8 июня 2022 - ИЗМЕНЕНИЕ СРОКОВ ПРОВЕДЕНИЯ!
АНТОЛОГИЯ
Межвузовский центр по разработке технологий эколого-педагогического образования (ТЭКО Центр) возник по инициативе профессора С.Н.Глазачева в ответ на потребность подготовки учителя-педагога к выполнению образованием новой социальной функции – формированию и трансляции экологической культуры в обществе и личности. В 1994 году ТЭКО Центр учрежден приказом Министерства образования РФ на правах кафедры Московского государственного открытого педагогического университета с приданием статуса – межвузовский, поручив координацию эколого-педагогической подготовки в вузах страны. Формы сотрудничества с научными коллективами и образовательными учреждениями самые различные: совместные проекты, гранты, госконтракты, конференции, издание книг и журналов. С 2010 года статус организации - научно-образовательный центр ТЭКО (НОЦ ТЭКО). Вот основные этапы его деятельности:
«Истоки» (1994-1997). В первый же год коллективом Центра была разработана целевая программа «Формирование экологической культуры учителя» - открытый научно-исследовательский проект, к которому присоединились десятки образовательных учреждений от вузов до школ, принявших два постулата: - экологическая культура личности – цель и смысл экологического образования, стержень любой образовательной системы; - учитель, педагог, его экологическая культура, воплощенная в профессиональной деятельности, - решающий фактор созидания экологической культуры общества: он призван изучать потребности в экологической культуре, формировать и удовлетворять их (в условиях отсутствия четкого социального заказа).
Были проведены две полноценные масштабные конференции (Москва, Волгоград), позволившие обрести уверенность и соратников в борьбе за экологическую культуру. Заметим, что ТЭКО Центр создавался буквально на пустом месте, нам был предоставлен лишь один «старинный» компьютер. С благодарностью вспоминаем сотрудничество с Международным институтом социальной физиологии (МИСФ) и Русской секцией Международной академии наук (РС МАН). В течение сложного периода возникновения и затем почти 10 лет Центр на основе договора о научно-техническом сотрудничестве размещался на их территории и успешно взаимодействовал с РС МАН и МИСФ.
«Становление» (1997-2004). Разработана Концепция и учрежден Международный проект по изданию серии книг об экологическом образовании и культуре «Экологическая культура мира» — ЭКУМИР, предложен оригинальный алгоритм его реализации: «Россия плюс одна из стран мира». Издана первая коллективная книга проекта «Экологическое образование: опыт России и Германии». Предприняты успешные попытки внедрения научно-методических разработок в различных регионах России и СНГ: в Волгограде, Санкт-Петербурге, Астрахани, Ставрополе, Минске, Симферополе и др. Создана экспериментальная площадка на базе школы 1414 СВУО г. Москвы (программа исследования, семинар, серия проектов, периодический журнал «Вместе» и др.).
В 1998 году на всемирном форуме «ВДОС – Москва-98» принята разработанная нами Московская международная декларация об экологической культуре. Переведенная на английский язык, она разошлась по всему миру, вводя определение экологической культуры в общественное сознание ученых и политиков. Определение экологической культуры, приведенное в Декларации, ныне стало общепринятым.
ТЭКО Центр выступил инициатором выпуска серии брошюр «Культура мира: взгляд из России», издано 5 выпусков, которые были посвящены анализу дихотомии: «культура мира – экологическая культура» (наш вклад в реализацию десятилетия Культуры мира, учрежденного ЮНЕСКО. За разработку и реализацию идей экологии и культуры мира ТЭКО Центр награжден Дипломом ЮНЕСКО.
Вышла книга серии ЭКУМИР «Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии», изданная при сотрудничестве с Посольством Югославии в России. Это заложило прочную основу сотрудничества с Югославией, а затем и Сербией, которое продолжается и сейчас (конференции, совместные публикации). В дальнейшем были выпущены книги серии ЭКУМИР совместно с Казахстаном, Баларусью, Сербией,
Усилиями сотрудников Центра создана библиотека (книги, журналы, диссертации и т.п.) по проблематике исследований – свыше 3000 единиц хранения. Подготовлен аннотированный библиографический указатель источников «Экология, образование, культура».
«Развитие» (2004-2014). Деятельность НОЦ ТЭКО все больше осознается как комплексное коллективное исследование сложнейшей социоестественной проблемы, сочетающей в себе как теоретическое осмысление, так и практическое воплощение. Организационно это предполагает наличие крупной, обладающей интегративным потенциалом проблемы; научного руководителя, обладающего опытом осуществления научных проектов; постоянно действующего семинара единомышленников; систематическое проведение научных конференций, от региональных до международных, как форма «обкатки», апробации результатов исследований, их предъявления научному сообществу; наличие своего печатного органа – научного журнала. К 2005 году эти «атрибуты» в деятельности Центра были сформулированы. Так, в 2004-2006 годах было издано 5 выпусков журнала «Экопедагогика». Развивалась традиция проведения научных конференций, участия в международных проектах, издания научных сборников, учебных пособий, монографий. Коллектив Центра активно участвует в Конкурсах на получение грантов, как федеральных, так и региональных, отраслевых. Центр успешно сотрудничает с Северо-Восточным округом Москвы в области экологического образования: создана сеть экспериментальных площадок и на их основе – система непрерывного экологического образования округа; издаются школьные печатные издания – эколого-педагогические вестники «Вместе», «Радуга», «Вертикаль».
В 2007-2008 гг. завершен этап фундаментального исследования «Формирование экологической культуры специалиста в условиях высокой социокультурной динамики». Сделаны выводы об имманентном характере экологической культуры в структуре становления и развития личности профессионала, предложены модели и технологии трансляции ценностей экологической культуры в обществе и личности. Разработан оригинальный проект создания серии учебных материалов для студентов вузов по экологии (идея создания вместо учебника – «обучальника» принадлежит В.И. Косоножкину).
ТЭКО-Центр, будучи коллективным центром Русской секции Международной академии наук (Здоровье и Экология), выступил со-организатором и участником ряда Международных научных конференций в Никосии (Кипр), Баку (Азербайджан) в международных выставках (Китай) и симпозиумах (Австрия), чуть позже – организатором трех крупных международных конференций в Москве (2009, 2010 и 2012 гг., www.ecologicalproblems.ru)
В 2011 г. разработана концепция издания и начал выходить журнал «Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова» серия «Социально-экологические технологии» (входит в РИНЦ, ISI, ВАК, в настоящее время выпускается по эгидой Московского педагогического государственного университета).
В 2010-2014 гг. НОЦ ТЭКО выиграл грант на 3-летний проект «Социально-педагогические условия и психолого-педагогические механизмы формирования экологической культуры личности: гуманитарно-экологическое образование, социально-экологическое проектирование, социально-экологические инициативы», участвуя в конкурсе среди 70 научно-образовательных центров России; успешно проведены исследования по темплану Минобрнауки РФ по ЦП «Кадры инновационной России»; по заданию Минобрнауки России на 2008-2012 г.г. реализована тема «Исследование социально-экологической компетентности в структуре базовой концепции человека»; выполнена НИР по Госзаданию «Здоровье и качество жизни студенческой молодежи: теоретический анализ, мониторинг, здоровье-сберегающие технологии» (2012-2014 гг.)
За 20 лет активной работы (1994-2014) НОЦ ТЭКО:
- было издано более 100 монографий, учебников, учебных пособий, методических материалов;
- сотрудники НОЦ ТЭКО удостоены высоких государственных наград: - в 2000 г. проф. О,С,Анисимов стал лауреатом Премии Президента России в области образования, в 2009 проф. С.Н.Глазачев – лауреатом Премии Правительства РФ в области образования; научная, социально-экологическая деятельность Центра отмечена наградами Международной Академии Наук: золотым знаком «Вместе», почетным Павловским знаком и орденом «Созидание»;
- сотрудниками Центра и прикрепленными соискателями защищено 6 докторских и 12 кандидатских диссертаций;
- путем реализации Госзаказов, Госконтрактов и выполнения грантов освоено более 30 млн.руб.;
- проведено 5 Международных и 7 Всероссийских конференций по проблемам экологической культуры в мире и России;
- разработаны оригинальные учебные пособия нового поколения, реализующие идеи компетентностного подхода в подготовке экологов: «Экология: аудиторный практикум» (Глазачев С.Н., Косоножкин В.И., для специалистов, бакалавров, магистров), 10 комплектов – модулей (проект - дипломант Всероссийского конкурса на лучшую книгу по экологии в номинации «учебная книга»);
В целом НОЦ ТЭКО успешно реализовывал социокультурную функцию, участвуя в утверждении идей экологической культуры в обществе и личности через общественные и государственные структуры, оперативно реагируя на процессы, происходящие в политике, образовании, здравоохранении, культуре страны и мира.
Однако в феврале 2014 г. НОЦ ТЭКО как организационная структура был ликвидирован приказом по МГГУ им М.А.Шолохова. Оценивая действия чиновников и менеджеров образования по ликвидации НОЦ ТЭКО – успешного разработчика идей экологической культуры – как отражение уровня их собственной экологической культуры.

Современное состояние
В 2014 г. НОЦ ТЭКО, сохранив творческий научный потенциал, перешел как общественное подразделение (статус коллективного члена) под эгиду Русской секции Международной академии наук (Здоровье и Экология)
Научная, образовательная и публикационная активность ТЭКО Центра в составе РСМАН 2014-2021 гг.:
  • издательская деятельность: Вестник МАН РС (http://www.heraldrsias.ru); серия статей в , , других рецензируемых изданиях (более 300 публикаций);
  • защита 1 докторской диссертации (Гришаева Ю.М., 2014)
  • Организация и проведение серии международных конференций и семинаров:
  • Международная научно-практическая конференция «География и экология: научное творчество, междисциплинарность, образовательные технологии», на базе МГОУ, Мытищи 16-17.02.2017 (оргкомитет конференции);
  • Международная научно-практическая конференция «Добродеевские чтения» 2017, 2018 гг., на базе МГОУ, Мытищи (оргкомитет конференции);
  • Международный симпозиум, посвящённый 25-летию Международной Академии наук, 32 страны-участника (31.05.2018) (участие в организации и проведении);
  • Международный деловой форум с представителями КНР, Турции и Японии (на базе МГОУ, Мытищи 30.05.2018) (организация и проведение);
  • Международный научный круглый стол «Экологическая безопасность и цифровое образовательное пространство» (Россия, Португалия, Германия) 29.05.2019 (организация и проведение);
  • Международная научная неделя (Россия, Япония, Австрия, Казахстан) март 2019 г. на базе МГОУ, Мытищи и Сеченовского университета, Москва (организация и проведение);
  • Выполнение научных проектов, поддержанных грантами РГНФ/РФФИ:
  • Экология человека: фактор культуры. Развитие экологической культуры детей и молодёжи в информационном обществе (2013-2015);
  • Качество жизни пожилых больных с сердечно-сосудистой патологией: влияние процедур адаптации к интервальной гипоксии-гипероксии(2017-2018);
  • Прямые и перекрестные эффекты адаптации к системной гипертермии: влияние на качество жизни, нейро-гормональный и психофизиологический статус человека (2019-2021);
  • «Поликультурное проектирование экологического развития личности в цифровом образовании» (2019-2021).

На настоящий момент в основном сохранен кадровый состав НОЦ ТЭКО, интеллектуальный и научный потенциал, команда единомышленников, готовая на инициативной основе активно продолжать развитие принципов и технологий трансляции идей экологической культуры, экологического сознания в различные эко-социо-культурные сферы жизни общества и личности, сохранения традиций научной школы профессора С.Н.Глазачева.
В июле 2021 года НОЦ ТЭКО перешел под эгиду РАН (АНО ВО «Международный независимый эколого-политологический университет» (МНЭПУ) для решения актуальных задач развития экологического образования, разработки методологии, теории и технологий экологической педагогики, проектирования новых моделей формирования экологической культуры, здоровье-сберегающих технологий и развития адаптационного потенциала современного человека в кризисных эко-социальных условиях.

Made on
Tilda